他山之石,可以攻玉——例说数学思想方法在高中地理教学中的运用

地理学科是一门综合性很强的学科,它综合了自然科学和社会科学等多种知识。数学与地理有着密不可分的关系,在地理课程教学中紧扣教学内容,适当地渗透一些数学思想方法,有利于突破教学难点,培养学生分析问题和解决问题的能力,帮助学生明晰地理概念、拓宽视野、拓展思维,培养学生的创新意识,进而提高学生的科学素质。