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小学口语交际教学的实践与体会
被引量：
1
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摘要
转变观念,改革创新,从生活入手,激发学生学习兴趣;营造开放、互动的口语交际氛围;引导学生自由发挥,培养口语技能;帮助学生养成良好的习惯,习惯成自然。
作者
蓝希琳
机构地区
江西省南康市赤土民族中心
出处
《学周刊（上旬）》
2013年第12期96-96,共1页
Learning Weekly
关键词
小学口语交际教学
实践
体会
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊（上旬）
2013年 第12期
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