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情感教学——我要找到你
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摘要
精神麻木、愚昧无知、毫无怜悯之心,学生的心灵花园已开始荒芜;课堂沉闷、枯燥,教学公式化、套路化,教师的情感教学已越走越远。如何扭转这种局面,让学生在快乐中学习,让教师在幸福中授课?情感教学是打开这扇问题之门的一把钥匙,它为我们的教学开辟了一片新天地,它能让教学大放光彩,所以,我要找到你。
作者
陈美兰
机构地区
江西省新余市第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第12期128-128,共1页
Learning Weekly
关键词
情感教学
课堂沉闷
大放光彩
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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