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与其他学科相联系,使地理课堂更精彩
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摘要
在教学中,教师可以寻找地理与其他学科知识渗透的切入点,形成良好的知识渗透界面,以更好地培养学生的综合能力、创新能力,提高学生的综合素质,让课堂真正焕发生命力。
作者
冀云鹏
机构地区
山东省青州市东坝初中
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第12期132-132,共1页
Learning Weekly
关键词
地理
其他学科
知识渗透
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
2013年 第12期
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