润物细无声——论德育中的隐性教育

德育中有显性教育和隐性教育之分。"润物细无声"是一种隐性教育,其教育的心理机制,就是通过我们的教育活动,围绕教育区更多地激活学生的潜意识,让学生在不知不觉中受到教育,让学生通过思辨、体验来领悟日常生活中的人生哲理,传承传统美德,养成文明的行为方式。