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从“教学”到“导学”:小学语文教育的转变探索被引量：1

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摘要 "导学"作为一种新理念在小学语文教育中得到了越来越多教师的认可。本文首先探讨了"教学"与"导学"的区别与联系,而后分析了小学语文教育中实现从"教学"到"导学"演变的必要性,提出了转变的内涵,最后给出了具体的实践,对提高小学语文教学质量具有一定的参考意义。

作者冯金燕

机构地区湘潭县易俗河百花小学

出处《学周刊（下旬）》 2013年第12期59-59,共1页 Learning Weekly

关键词教学导学小学语文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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学周刊（下旬）

2013年第12期

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