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让小学生在数学课上说得更精彩
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摘要
说,是人类思维的外在表现形式。学生数学课上的说,是用口语形式反映和表达他们对数学知识的认识和理解。新课改的实行要求我们一线的数学教师要改变传统教学中重知识、轻能力的做法,要实现学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。因此,让学生真正的参与到数学课堂教学中来,真正地提升学生的能力。而语言是思维的"外壳",思维是语言的"内壳"。所以,让学生在数学课堂上说出来非常重要。
作者
陈飞
机构地区
张掖市甘州区碱滩镇二坝小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第12期168-168,共1页
Learning Weekly
关键词
小学生
数学课
说
精彩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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