如何把握软件工程课的课堂节奏

软件工程是高等学校计算机教学计划中的一门核心课程，该课程知识内容丰富，关系复杂。要想让学生较轻松地接纳这门课程，就必须把握好授课节奏和学生的学习节奏，这两种节奏的把握，取决于学生已有的认知架构和教师对学生认知通道的疏导程度。