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提高小学作文教学质量的途径

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摘要 语文课程标准指出:写作教学应贴近学生实际生活,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此作文教学必须从学生的兴趣出发,尊重学生的主体地位,让他们张扬个性,激发习作的兴趣和动机,诱发写作愿望,让学生在放松的习作心态下进行思考、表达、倾诉。
作者 刘翠兰
出处 《学园》 2013年第22期132-132,共1页 Academy
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