摘要
传统会计人才培养模式,侧重对学生会计理论知识和记账、算账、报账等操作层面能力的培训,对学生综合素质的培养不够,特别是对会计人员参与管理意识的培养欠缺,导致毕业生难以满足企业对会计人才的要求。而ERP沙盘模拟以企业经营活动为主线,将企业的物流、生产、财务、运营、营销规划的结构及流程全部展示在沙盘上,将复杂、抽象的财经、商贸及管理理论知识以最直观的方式呈现出来,利用这个直观的沙盘来仿真企业环境,让学生扮演企业管理者的角色并在动态的竞争中运作企业,实现企业资源的有效配置与协调。文章通过对ERP沙盘模拟环境的改进,将会计核算置于其中,对开展会计专业教学模式、教学方法的改进等方面进行了有益的探索,对于提高学生的实际动手能力。培养应用型和理论性相结合的人才具有重要的现实意义。
出处
《商情》
2013年第32期261-261,260,共2页
基金
甘肃政法学院教改资助项目