如何提高小学数学课堂教学质量被引量：3

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摘要新的课程标准明确提出：“数学教学不仅要教会学生数学知识，而且要揭示获取知识的思维过程。要通过知识传授培养学生的计算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。并最终服务与生活实践。”要高质量地完成此目标，必须要强化数学课堂教学。应将教学内容融于教学形式之中，改变以往严肃而沉闷的课堂教学，让学生们喜爱数学。笔者根据以往教学经验提几点自己的建议：

作者黄立星

机构地区漳浦县赤土中心学校

出处《小学科学》 2013年第9期12-12,共1页 Science

关键词课堂教学质量小学数学空间想象能力逻辑思维能力数学课堂教学数学知识数学教学课程标准

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2013年第9期

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