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我给家长布置作业——以教师为杠杆,构建新时代亲子关系
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摘要
调查背景:不知几何时,常有家长打电话问孩子学习的问题,我惊讶地发现很多家长与自己的孩子并不沟通,所以孩子在学校的表现,不管老师表扬还是批评,学生进步还是退步,家长均不了解,只能与老师联系,而交流过后,家长回去也不跟学生沟通。在老师、学生、家长j者之间,存在着断裂。学生的中心主体地位被教师所替代。
作者
顾惠琴
机构地区
昆山市裕元实验学校
出处
《小学科学》
2013年第9期15-15,共1页
Science
关键词
家长
布置作业
亲子关系
教师
学生沟通
杠杆
调查背景
孩子
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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小学科学
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