基于小学教学实践的多媒体教学课件有关素材的探讨

近年来随着小学教育改革的不断深入，促使教育工作者为如何增加课堂信息量，提高课堂教学效率，调动学生积极性，让学生感到好学易懂等问题进行了不少的研究。而使用多媒体计算机作为辅助工具更成为一种新的手段，在小学教育工作中为提高小学的课堂教学效果而制作的多媒体教学课件，往往能够起到意想不到的效果。