期刊文献+

幼儿音乐素养培养心得

下载PDF
导出
摘要 音乐是生命的旋律。有了音乐,生命才如此丰富、厚重;有了音乐,生命才如此美妙动人。人的音乐细胞应该在婴幼儿时期就得到培养。在婴儿时期的孩子通过《摇篮曲》以及一些优美的、富有节奏感的乐曲,或多或少受到过音乐的感染。随着社会的进步、电声设备、多媒体的发达,孩子接触音乐的机会增多了,学习音乐的条件更优越了。但是,孩子对音乐的感知力、领悟力并不与设备的先进成正比。那么,如何根据幼儿习得音乐的特点,采取正确的方法,有效地开展幼儿音乐教育呢?经过几年音乐教育的实践,我们深深感到尊重儿童天性,培养音乐情趣,是幼儿音乐教育因势利导、取得成效的好办法。
作者 姜武
出处 《小学科学》 2013年第9期181-181,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部