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在结构游戏中培养幼儿的思维能力
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摘要
结构游戏是幼儿利用各种不同结构材料动手造型的活动,通过构造物体或建筑物,实现对周围现实生活的反映,它是幼儿最喜欢的游戏之一。在结构游戏中,幼儿一拿起操作材料和工具,就会不停地摆弄,而且在摆弄的过程中,不断地进步,发现一些新的问题,得到一些新的经验,从而对结构游戏产生一种持久的兴趣,它对幼儿手的技能训练、思维、想像和创造能力的提高与发展有十分积极的作用。
作者
魏亚雯
机构地区
苏州工业园区景城幼儿园
出处
《小学科学》
2013年第9期205-205,共1页
Science
关键词
结构游戏
思维能力
幼儿
培养
结构材料
现实生活
操作材料
技能训练
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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