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通过创新教学拓宽现代体育课堂教学新理念

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摘要 根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样进行合理改革,体育教学创新的特征,应处理好的关系。创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
作者 王晓东
出处 《商情》 2013年第43期158-158,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1国务院学位委员会办公室.中国学位授予单位名册[M]中国科学技术出版社,2001.
  • 2秦惠民.学位与研究生教育大辞典[M]北京理工大学出版社,1994.

共引文献28

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