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浅析任务型语言教学法在高职院校英语听说教学中的运用

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摘要 推进高等职业教育英语课程改革,提高高职学生的英语语言的应用能力势在必行。试以任务型语言教学法为理论基础,从高职院校英语听说课的教学实际出发,探讨任务型语言教学法在教学实践中的具体应用。
作者 崔永乐
出处 《商情》 2013年第44期85-85,共1页
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