期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校后备干部培训存在的问题与对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校后备干部培养工作是一项系统工程,是基础教育改革和发展全局的基础性工作,其意义十分重大。加强后备干部队伍建设,努力提高后备干部队伍素质,一直是干训部工作的重点。针对学校后备干部培训工作在认识、形式、内容、机制等方面存在的问题,要改变培训思想,增强工作自觉性;要在培训与学校工作需求紧密结合上下功夫;培训机构的授课方式要从传统的单一讲授式向开放式、互动式教学方式转变,倡导在培训中引进研究式、体验式、模拟式、案例式等多种教学方法;要建立刚性的考评办法,完善培训激励机制。
作者
胡希玉
机构地区
南关区教师进修学校干训部
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2013年第10期113-114,共2页
关键词
后备干部
干部培训
管理机制
分类号
D262 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
杨景龙,刘禄.
对中小学后备干部培训的几点认识——关于中小学后备干部培训研究(之一)[J]
.辽宁教育行政学院学报,1992,10(4):72-75.
被引量:1
2
陈延磊.
探索中青年后备干部培训的新模式[J]
.上海工业,2003(12):36-37.
被引量:2
3
刘振兴.
校长的科研素质及培训模式研究[J]
.中小学管理,1996(Z1):24-27.
被引量:3
4
杨荣.
中小学校长岗位培训工作的思考[J]
.湖北第二师范学院学报,1994,0(2):58-61.
被引量:1
共引文献
3
1
张琴秀,王媛.
中小学校长素质研究20年综述[J]
.教育理论与实践,2007,27(7):19-22.
被引量:5
2
曹新美.
对高级研修中提升校长科研素质的思考[J]
.继续教育研究,2011(3):71-73.
3
张毓强.
怎样当好党校农村后备干部培训班班主任的思考[J]
.农家参谋,2017(15):68-68.
1
中共南宁市委党校深化教学改革新举措[J]
.中共南宁市委党校学报,2010,23(6).
2
征国忠.
党校干部教育培训研究式教学初探[J]
.贵阳市委党校学报,2007(1):52-54.
被引量:6
3
尚君彦.
民盟邯郸市委盟员参加市委统战部党外后备干部培训班[J]
.乡音,2016,0(2):45-45.
4
省委组织部.
《干部教育培训工作条例(试行)》百题问答(六)[J]
.党的生活(黑龙江),2006(11).
5
阮兵,李蓓.
领导干部“研究式培训”初探[J]
.江东论坛,2007(2):27-29.
6
张品茹.
互动式教学在党政干部培训中的应用[J]
.陕西行政学院学报,2016,30(4):123-126.
被引量:4
7
陈周宁.
访谈式教学在干部培训中的应用[J]
.党政论坛,2013(23):54-55.
被引量:1
8
朱奎好,魏春媛.
注重副科级后备干部培训[J]
.新长征(党建版),2012(3):50-50.
9
李伟.
“互动式案例教学”的做法与体会[J]
.哈尔滨市委党校学报,2008(5):92-94.
被引量:3
10
吴冰.
研究式教学重在“研”字[J]
.福州党校学报,2005(5):75-77.
被引量:1
吉林省教育学院学报(中旬)
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部