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高等院校外语教学模式改革谈例
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摘要
高等院校日语专业高年级必修课——高级日语,在整个课程设置中占有十分重要的地位,为培养顺应时代发展的日语人才提供了保障。但是根据各个高校特点的不同,高级日语课的侧重点和教学目标也会存在微妙差别。传统的教学模式是无法很好地实现新的培养目标的,因而,笔者从课堂设计、教学手段、教育评价三个方面对高级日语课的教学模式进行了尝试性的改革,并取得了相应的效果。
作者
王佳音
机构地区
东北林业大学外国语学院
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2013年第9期8-10,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
东北林业大学教育教学研究课题(DGY2011-12)成果
关键词
高级日语课
教学模式
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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语文教学通讯(学术)(D)
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