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引导学生自主阅读 切实提升解题能力
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摘要
作为语文教师,不仅要关注课堂教学,打造高效课堂,还应该认真研究试卷特点,挖掘容易出错的地方,找出其中具有规律性的知识,为学生扫除解题障碍,取得理想成绩。
作者
崔慧琴
机构地区
海安县海陵中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2013年第9期50-51,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
江苏省"让学生带得走的经历教育"课题研究阶段性成果
关键词
试卷结构
答题分析
方法
技巧
指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
2013年 第9期
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