内蒙古工业大学:高校微课大赛参赛分析

在高等教育阶段，微课仍然是个新鲜事物，对微课的学习、开发和利用是一个循序渐进的过程。 随着科技的发展和社会的进步，以教师为中心、课本为中心的传统教学手段已经不能满足当今时代对教育的要求。改革家、教育家以及各教育阶段的一线教师们始终在不断思考、探索和实践，以寻找到可以顺应时代发展、满足求知者要求，可以同时提高教的效果和学的效果的有效教学手段。