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新课改背景下构建“理想课堂”的实践研究
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摘要
新课程改革背景下高中语文“理想课堂”应该是怎样的呢?该如何合理处理课堂、教师、学生、教材、知识之间的关系?通过哪些方式可以更好地凸显新课程理念?带着众多疑惑,怀揣语文教师的职业热情,我以一颗谦恭、求实、勇于实践的赤诚之心,在教学实践中,逐步探索出一条构建“理想课堂”的道路。、
作者
唐英梅
机构地区
甘肃省兰州市兰化一中
出处
《中华活页文选(教师)》
2013年第9期59-61,共3页
关键词
实践研究
课堂
理想
课改背景
课程理念
语文教师
高中语文
改革背景
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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