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《观刈麦》教学四步谈
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摘要
教学古诗《观刈麦》(见七年级语文下册),我根据学生的基础特点,采取“一疏、二抓、三看、四背”的教法,收到了预期的效果。
作者
赵义久
机构地区
江苏省淮安市洪泽县新区中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2013年第9期72-73,共2页
关键词
《观刈麦》
教学
七年级
语文
古诗
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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