有关相对数的误用

有相当一部分临床医生对相对数的概念不理解，常把“率”和“构成比”相混淆，把发病率与患病率、死亡率与病死率相混淆。如某作者分析38例流行性出血热患者，将38例患者按职业分为：工人25例（65．8％），干部7例（18．4％），学生4例（10．5％），农民2例（5．3％），于是便得出工人发病率最高的结论。在这个例子中，百分数的分母均为本组总例数38例，几个百分数拥有共同的分母，其中任何一个分数的分子发生变化，都必然影响其他的变化。