期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
看谁填得多
原文传递
导出
摘要
题目:想一想:①□○□=12②14=□○□(答案有多种) 【分析与解】 这是一道开放性题目,填法有很多种。解答思路是:
作者
赵自强
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2013年第10期34-34,共1页
关键词
开放性题目
解答思路
填法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔金友.
中考主观性试题解题策略与技巧[J]
.试题与研究(中考版),2010(1):324-326.
2
吕学林.
几何综合题[J]
.中学教与学,2007(4):14-19.
3
龚祖华.
学会解答开放题[J]
.小学生导读,2003(4):21-21.
4
曾昭成,吴明龙.
将课本中的例习题改编为开放题 培养学生的创新能力(上)[J]
.小学语文,2002,0(27):19-21.
5
陈惠芬.
让学生成为历史教学活动的主人[J]
.吉林教育,2008(1):51-51.
6
倪爱莲.
不应漏掉的答案[J]
.小学教学研究,2006(11):42-42.
7
张淼.
要善于激发学生的创新意识[J]
.河南教育(基教版)(上),2003,0(9):32-33.
8
童守俊.
有关高考新题型新方向问题[J]
.高中数理化,2013(9):20-21.
9
张旭佳.
如何解答初中语文中开放性题目[J]
.新校园(上旬刊),2011(7):164-164.
10
齐相国.
等比数列的项不能为零[J]
.中学生数学(高中版),2008,0(2):5-5.
小学生学习指导(低年级)
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部