加强学生物理实验能力的培养

目前中师物理实验课存在的问题：“菜谱式”的教学实验，削弱了对学生的思维 训练；演示实验的教学往住对观察指导不够；探索性实验太少。影响了理解的深刻性；练习的 局限性与实验的闭锁性。改进的方法：通过设问点拔，培养观察的习惯与指导观察的方法；引 导学生通过最佳方案评选来提高探索能力；及时补充联系实际的实验思考题。