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构建地方师范院校实验教学体系探索——以长江师范学院实验教学综合配套改革为例 被引量:4

On Constructing Experimental Teaching System in Local Normal Universities——A Case Study on the Comprehensive Coordinated Reform of Yangtze Normal University
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摘要 实验室是高素质应用型人才培养的主要阵地,实验教学是大学生实践动手能力生成的主要环节.盘活实验教学资源,改革实验室管理体制,创新实验教学范式,建构符合地方师范院校校情的实验教学体系,是提高教学应用型大学办学水平的有效途径.在充分调研的基础上,提出了实验室建设与改革的总体思路,以及实验室建设与改革的基本措施,最后指出了实验教学范式改革的主改方向. laboratories are the main lands for cultivating higher qualified applied talents, and the experi mental teaching in the laboratories is an integral way for generation college students" practical abilities. It is an effective way to improve the schooling level of the teaching applied universities if they activate the ex perimental teaching resources, reform management system in the laboratories, innovate the experimental teaching paradigm, and construct a teaching system, which meets with the practical situation in the local normal universities.
作者 庞向东 江虹
出处 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期167-172,共6页 Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)
基金 重庆市教委教改资助项目(09-2-095)
关键词 地方师范院校 应用型人才培养 实验教学 体系创新 local normal university applied talents cultivation experimental teaching system innovation
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