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论21世纪教育改革的逻辑起点及因果链
被引量：
2
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摘要
21世纪教育改革的逻辑起点是科技的高速发展 ,其因果链是 :科技的高速发展———学会生存———终身教育。
作者
余欣欣
李山
机构地区
广西师范大学
桂林中学
出处
《广西社会科学》
2000年第5期95-99,共5页
Social Sciences in Guangxi
关键词
21世纪
教育改革
因果链
逻辑起点
科技发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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