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靠“三慧”提升班主任的教育能力
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摘要
班主任是个身份特殊的教师.除了要钻研好教材外,还要研究班级管理艺术。如何才能带好一个班级?这是每个班主任都非常关心并潜心研究的问题。我认为,班主任要带好班级必须从自我做起。靠“三慧”提高自己的教育能力,让学生在愉悦的环境中成长。
作者
郑贤忠
机构地区
寿光市世纪学校
出处
《山东教育》
2013年第7期23-23,共1页
关键词
教育能力
班主任
班级管理艺术
教材
钻研
教师
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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