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历史教育的人性意蕴
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摘要
人性,是指人的本性。“它是作为物性、兽性、神性的对立面提出来的,是在同物的对比中来揭示人的规定性。”人具有人性,才使人成为自由的存在。
作者
高秀泉
孙芳
机构地区
泰安市泰山中学
出处
《山东教育》
2013年第7期41-42,共2页
关键词
人性意蕴
历史教育
人的本性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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