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实验:探究加速度与力、质量的关系课堂实录
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摘要
牛顿第二定律是研究力和运动关系的基础和桥梁,理解并熟练应用牛顿第二定律是课程标准提出的教学要求。本节课让学生在已有的对力和质量认识的基础上进行实验探究.研究加速度与力的关系、加速度与质量的关系,取得数据,画出图像,寻找规律,总结出牛顿第二定律。这样设计,学生会感到具体而亲切.获得一种研究问题的体验。
作者
刘贞著
机构地区
成武县第一中学
出处
《山东教育》
2013年第7期93-94,共2页
关键词
实验探究
加速度
课堂实录
质量
牛顿第二定律
运动关系
教学要求
课程标准
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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