期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《山东教育》,爱你到永远

下载PDF

导出

摘要夜色阑珊。我抚摸着刚刚收到的《山东教育》中学干U（2013年1—2月号）样刊（《山东教育》为我发表了第15篇作品——《一场秋雨一场梦》），翻阅着里面清新的文字，品味着素朴而高雅的编排风格，那种温馨、那种感动，油然而生于我的心头……

作者许培良

机构地区平度市唐田中学

出处《山东教育》 2013年第7期121-122,共2页

关键词《山东教育》编排风格中学

分类号 G523.1 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张同秀.也谈学生政治学习兴趣的培养[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(19):36-36.
2说说我自己[J].同学少年,2015,0(4):22-22.
3柴世忠.教材多样化的概念、意义和编写探索[J].长春教育学院学报,2013,29(7):78-79. 被引量：1
4王静亚.教学因“学”而精彩——研读特级教师于永正的生本课堂[J].小学教学（语文版）,2012(12):8-9.
5王丽文.三月的春风[J].下一代,2012(3):40-40.
6汪春蓉.让素朴的思想悄悄流淌[J].江西教育（管理版）（A）,2014(12):43-43.
7王静.教学因“学”而精彩——研读特级教师于永正的生本课堂[J].黑龙江教育（小学文选版）,2014,0(11):4-5.
8朱凯伦.对教育技术教材编写的建议[J].成都教育学院学报,2004,18(6):36-38. 被引量：2
9陆云峰.素朴[J].江苏教育研究,2009(3):34-35.
10段鸣.众里寻他千百度,蓦然回首,“得失困惑”就在阑珊处——谈如何做好班级管理工作[J].大学教育,2012(9):95-95.

山东教育

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部