关于影响中小学教师基本素质因素的探讨及其素质内涵的理解
被引量：9
出处
《高等师范教育研究》
CSSCI
2000年第6期50-57,共8页
Teacher Education Research
参考文献4
-
1http://www, k12. com. cn/teacher …/美国教育学者谈中学生应具备的基本素质.htm.
-
2http://www, k12. com. cn/teacher /ziliao/…/国外教师素质研究的体味与借鉴.htm.
-
3许霆,刘根东.国外现代中小学教师素质研究述要[J].外国中小学教育,1989(4):1-3. 被引量：6
-
4黄济 王策三.现代教育论[M].北京:人民教育出版社,1999.183、189.
共引文献18
-
1张世泽.直面WTO与中国高等教育[J].教育探索,2004(7):63-64.
-
2余雅风.公共性:学校制度变革的基本价值[J].教育研究,2005,26(4):22-24. 被引量：37
-
3苏虹.现行教师评价制度之反思[J].教育探索,2005(5):105-107. 被引量：10
-
4刘建勋.情感在教育教学中的运用[J].中国职业技术教育,2005,21(25):54-55. 被引量：6
-
5孙福善,刘双喜,马振秋.日语课堂教学艺术探究[J].教育与职业,2006(35):158-159. 被引量：2
-
6劳凯声.公立学校200年:问题与变革[J].北京大学教育评论,2009,7(4):78-105. 被引量：29
-
7解小娟.“人性论”视角下的人格教育模式[J].首都经济贸易大学学报,2010,12(2):116-119. 被引量：2
-
8尹领巧.浅谈大学语文在大学生素质教育中的重要作用[J].商情,2010(14):146-146.
-
9唐智松,刘芸.论重点师范大学教师教育的创新[J].邢台职业技术学院学报,2010,27(2):25-27. 被引量：1
-
10周哲海.关于在本科教学中引入激励机制的探讨与实践[J].中国校外教育,2010(12):41-41. 被引量：2
同被引文献102
-
1陈清平.谈知识经济时代大学生创新能力的培养[J].昌潍师专学报,2000,19(1):106-107. 被引量：1
-
2王秀云.培养创新人才是发展知识经济的关键[J].昌潍师专学报,2000,19(4):69-70. 被引量：1
-
3刘毅,华维芬.试论《英语课程标准》框架下教师的角色定位[J].基础教育外语教学研究,2005(3). 被引量：11
-
4廖东红,刘敏.走出困境 追求创新——试论渝东南少数民族地区农村小学英语教师的培养[J].基础教育外语教学研究,2005(7). 被引量：2
-
5李其龙.德国新州师范教育转轨探讨[J].外国教育研究,1999(6):42-45. 被引量：2
-
6石英.陕西省人力资源现状与开发[J].西北人口,1999,20(1):49-52. 被引量：4
-
7叶澜.新世纪教师专业素养初探[J].教育研究与实验,1998(1):41-46. 被引量：895
-
8林崇德,申继亮,辛涛.教师素质的构成及其培养途径[J].中国教育学刊,1996(6):16-22. 被引量：568
-
9课堂应变的情绪调控及其心理现象探析[J].中国教育学刊,1995(4):44-47. 被引量：1
-
10周建达,林崇德.教师素质的心理学研究[J].心理发展与教育,1994,10(1):32-37. 被引量：55
引证文献9
-
1谢安邦,朱宇波.教师素质的范畴和结构探析[J].教师教育研究,2007,19(2):1-5. 被引量：103
-
2邓志祥,徐学俊.大学教师心理素质研究述评[J].湖南师范大学教育科学学报,2010,9(6):84-87. 被引量：3
-
3郑金洲,林存华.世纪之初中国教育研究的新进展及发展趋向[J].教育研究,2002,23(7):89-94. 被引量：9
-
4章燕.农村英语教师专业素质现状调查与分析[J].乡村科技,2017,8(35):27-29. 被引量：2
-
5张小翠.浅析中学政治教师基本素养的提升——基于延安市中学政治教师素养调查的思考[J].延安大学学报（社会科学版）,2018,40(6):124-128. 被引量：2
-
6李国强.新世纪中小学教师良好的心理素质及其教育效应[J].集美大学学报（教育科学版）,2002,3(3):75-80.
-
7齐丽霞,白莹.农村小学英语教师职业素养现状调查分析——以庆阳市华池县农村小学为例[J].海外英语,2016(2):19-21. 被引量：2
-
8张勇,冯国荣.面向21世纪的陕西高师院校师资培养亟需解决的几个关键问题[J].陕西职业技术学院学报,2005,0(3):16-22.
-
9周晓建.新课程背景下中小学师生对优秀体育教师素质认识的比较研究[J].体育世界,2017(1):123-125.
二级引证文献121
-
1王红,向艳.新时代劳动教育教师的专业素质结构研究[J].教育发展研究,2021,41(22):62-68. 被引量：18
-
2黄晓荣.农村小学英语教师专业素质现状及其解决策略[J].广东经济,2017,0(9X):274-274.
-
3刘国庚.大学师德建设的三个关键点[J].管理观察,2008(20):145-146.
-
4刘久成.卓越小学教师培养:目标·标准·途径[J].现代教育论丛,2011(Z1):2-6. 被引量：10
-
5刘戈.立德树人与高校教师素质培养[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(9):22-22. 被引量：7
-
6朱益明.近年来教师培训研究发展述评[J].上海教育科研,2004(11):4-8. 被引量：10
-
7叶佩青,刘莉,吴志军,季林红.综合性实践课程教学改革探索[J].实验技术与管理,2005,22(2):22-24. 被引量：41
-
8石芬芳.基于职业属性的高职院校教师培训[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2007(6):28-30. 被引量：5
-
9卫嵘,陈平水.教育硕士专业学位研究生培养目标的新思考[J].中国高教研究,2007(12):38-40. 被引量：6
-
10李文晓.高校师德建设应该倾心做到三策并举[J].科技创新导报,2008,5(9):226-226. 被引量：1
-
1王达虎.新课程标准下数学教学中学生创新思维的培养[J].消费导刊,2008,0(5):179-180.
-
2高丽.新课程标准下数学教学中学生创新思维的培养[J].中国科教创新导刊,2007(27):100-101. 被引量：2
-
3刘广德.推进学生全面素质教育的核心内容[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2007,9(5):715-718. 被引量：2
-
4陈晓.大学体育教学与大学生人文素质教育研究[J].宿州教育学院学报,2014,17(6):50-51.
-
5陈胜军,魏晓丽.班主任如何培养学生的学习意识[J].职业,2011(35):62-62.
-
6杨跃萍.地理教学中素质教育的探索[J].云南地理环境研究,2001,13(z1):82-85.
-
7张智洪,罗礼贵,张璠,吴莉.工科大学生的创新素质及其培养[J].交通高教研究,2002(3):18-19. 被引量：3
-
8谢蔚,方国敏.高等数学的人文素质因素及其教学策略分析[J].中国科教创新导刊,2014(7):52-53. 被引量：2
-
9林海.论述影响普通高校体育教学质量的教师素质因素分析及对策[J].金田,2016,0(1):288-288.
-
10郑翠萍.语文教学中素质因素探微[J].林区教学,2001,0(2):18-18.
;
