女校长如何创造自己的领导风格
出处
《中小学校长》
2000年第4期14-15,共2页
Primary and Secondary School Principals
-
1李玲玲,袁孝亭.从地理教学视角谈地理学科对学生发展的独特价值[J].中学地理教学参考,2014,0(11):19-20.
-
2刁广利.地理教师专业发展“破茧成蝶”路径[J].中学地理教学参考,2015,0(10):67-68.
-
3瞿世荣.“做中学”教学理论在幼儿科学教育中的应用[J].学理论,2010(29):298-299. 被引量：2
-
4尚书秀.谈学生自主学习能力的培养[J].神州,2011(11S):186-186.
-
5史章美.如何优化设计小学数学的作业[J].祖国（建设版）,2014(8):180-181.
-
6王慧琳.中学语文创新教育的体认与实践[J].常熟高专学报,2001,15(3):116-117.
-
7赵弘森.优化中学地理课堂教学“六步法”模式刍议[J].新课程研究（上旬）,2012(3):37-38.
-
8陈军.如何培养学生自主学习数学的能力[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(5):256-256.
-
9方慧勤.在课改实验中有效提高学生对数学的自主学习能力[J].学园,2013(17):144-145.
-
10周裕燕.正确认识数学抽象[J].福建教育,2016,0(28):65-66. 被引量：3
;
