摘要
随着高职教育的发展,国家对高技能人才需求越来越大,培养高素质技能型专门人才成为职业教育所要完成的重要任务。高职院校通过建立生产性实训基地,进行人才培养模式改革。本文通过对生产性实训基地的含义及作用的分析,以多媒体设计与制作专业为例,探讨了在生产性实训基地建设中进行课程改革、教学方法改革、教学质量评价改革、教学团队建设等问题,以提高学生实践能力,缩短工作实习"适应期"。
出处
《产业与科技论坛》
2013年第15期184-185,共2页
Industrial & Science Tribune