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让小学综合实践课程规范化和常态化
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摘要
新课程改革多年以来,综合实践活动校本课程一直没有课程标准,没有专业教师,没有现成教学资源包,基层学校、教师面临综合实践活动校本课程“上什么”和“怎么上”的困难,不能很好地落实新《课程设置方案》的实施要求。很多基层学校、教师试图按照新课改的要求开发课程资源,组织各种形式的教育活动。但是,所开发的资源具有局限性,缺乏系统性、针对性以及实践性;组织活动形式单一,
作者
王国云
机构地区
江苏省淮安市淮安区教研室
出处
《基础教育参考》
2013年第20期53-54,共2页
Basic Education Review
关键词
综合实践课程
常态化
综合实践活动
小学
专业教师
课程设置方案
校本课程
教学资源
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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