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美国中小学校合作学习给我们的启发

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摘要 由于东西方文化的差异,中美中小学校课堂教学的授课方式明显不同。中国的课堂教学过多强调的是教师讲授和学生训练,而美国的中小学课堂则过多是学生的自主学习和合作学习。在当今知识经济时代和信息时代,社会更需要的是创新型人才和合作型人才,自主学习和合作学习是培养未来人才的最佳方式。
作者 崔振喜
出处 《基础教育参考》 2013年第20期78-79,共2页 Basic Education Review
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