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育人要重视化学教学中青少年道德人格的培养

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摘要 在化学教学中充分发挥课程的德育功能,结合化学史、科学家奋斗史、生态污染、化学知识理论,对学生进行爱国主义、辩证唯物主义、科学发展观、道德品质和人文教育,是培养青少年道德人格的有效途径。
作者 张涛
出处 《成才之路》 2013年第27期42-42,共1页 Way of Success
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