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关注英语教师职业倦怠促进人才成长
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1
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摘要
教师职业倦怠严重危害教师自身的身心健康、学生的正常成长,而且严重影响学校的办学,应予以关注。教师要通过对农村小学英语教师职业倦怠成因的主客观分析,试图寻求预防与应对农村小学英语教师职业倦怠的有效对策,以提高英语教学效率。
作者
李斌
机构地区
甘肃省通渭县陇阳新庄小学
出处
《成才之路》
2013年第27期45-45,共1页
Way of Success
关键词
农村小学英语
教师职业倦怠
应对策略
人才成长
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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