摘要
知识传授是最为重要的教学目的;但基于课程教学时空有限、学生人数众多,施教者真正做到“面向全体学生、及时有效帮助学生解决疑难问题”存在诸多困难。新课标着眼于从三个维度全面完成教学任务,必须解决以上矛盾。而本课题研究的“‘苏科物理’课程资源信息库”的建设与使用,可助力解决这个问题。在历经调查研究的基础上.本文着重探讨如何设计资源信息库的总体建设方案、如何构建特色网站;通过对“‘苏科物理’课程资源信息库”初步应用的案例进行解剖,为资源信息库进一步后续使用提供范例,最终达到优质教学资源的共建和共享的课题目标。
基金
连云港市中小学教学研究第九期课题《“苏科物理”课程资源信息库建设实践研究?》的研究成果之一