出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第3期4-6,共3页
China Adult Education
同被引文献16
-
1孙立新.发达国家成人高等教育发展的特征及其启示[J].继续教育研究,2005(1):23-25. 被引量：7
-
2何万国,孙泽平,赵正铭.成人高等教育的现存问题与发展策略研究[J].函授教育（继续教育研究）,2003,7(4):35-39. 被引量：10
-
3孔平,周永东.对新形势下成人教育运行机制的思考——成人教育产业运作探索[J].中国成人教育,2005(3):21-22. 被引量：9
-
4方兆康.论成人教育的产业属性与发展思路[J].广东经济管理学院学报,2005,20(3):82-86. 被引量：2
-
5张大也.加快发展继续教育构建终身教育体系[N].中国教育报,2011-02-23(8).
-
6孙绵涛,康翠萍.教育体制改革与教育机制创新关系探析[J].教育研究,2010(7):69-72. 被引量：43
-
7厉以宁.关于教育产业化的几个问题[J].中国培训,1999(9):25-28. 被引量：21
-
8胡凤英.论成人高等教育改革创新[J].中国成人教育,1999(12):3-5. 被引量：5
-
9陶晖.我国成人高等教育的改革发展趋势[J].湖北第二师范学院学报,2000,23(1):47-49. 被引量：2
-
10朱涛.回顾、借鉴与前瞻──成人高教产业的形成与发展[J].当代继续教育,2000,30(3):21-25. 被引量：1
二级引证文献8
-
1刘润泽,党传升.高校继续教育办学风险防控分析[J].成人教育,2017,37(1):21-24. 被引量：1
-
2曹露.我国成人教育发展的现状及对策研究[J].中国成人教育,2018(3):81-83. 被引量：10
-
3王蒙,王海军,王钧.终身教育背景下高校成人教育的发展策略研究[J].中国继续医学教育,2018,10(14):19-21. 被引量：2
-
4张建,张亚娟.成人教育数理基础课程改革与建设的思考[J].教育教学论坛,2018(14):204-205.
-
5韩钰.新媒体环境下开放教育如何激发学习内驱力的策略研究[J].科教文汇,2019(2):109-110. 被引量：2
-
6杨世春.微型学习:成人教育的新途径[J].西北成人教育学院学报,2020(6):21-23.
-
7方连更.成人高等学历教育的质量回归问题研究[J].河北大学成人教育学院学报,2023,25(1):5-13. 被引量：2
-
8李艳.交通类职业院校成人教育转型发展现状研究[J].科技风,2019(15):67-67.
-
1新农村实践[J].领导决策信息,2011(17):22-22.
-
2各级领导论发展老年教育[J].老年教育（老年大学）,2010(8):5-6.
-
3王小勇.富源县农民教育的途径及措施[J].农业职业教育,2006(2):15-15.
-
4张可伟.苏州职业教育的公益性及其实现形式[J].长三角.教育,2010(9):4-7.
-
5周家蔚.富源县农民教育的途径及措施[J].农业教育研究,2007(2):34-34.
-
6南海.论现阶段我国职业教育的公益性[J].职教论坛,2011,27(19):4-9. 被引量：7
-
7王小元,林群.试论加强独立学院青年教师思想政治教育的对策[J].经济与社会发展,2012,10(5):155-157. 被引量：2
-
8余轶.民办高职院校和谐师生关系浅析[J].科技创新导报,2013,10(28):144-145. 被引量：1
-
9周长元.政府加大扶持力度 市民要有奉献精神[J].成才与就业,2016,0(S1):56-56.
-
10企业图书馆如何再现活力[J].中国职工教育,2000,0(12):17-17.
;
