摘要
IMMEX—C(InteractiveMultimediaExercises—China)即“多媒体互动测训”,是通过创立激励学习的环境,借助于先进的信息技术手段将学生隐含在脑海中的解决问题的思维过程,以直观的方式展现出来,并通过数学模型进行有效的量化来进行评估和优化训练;是基于项目反应原理、神经网络算法、马尔科夫模型、聚类等科学手段,分析评估学生解决实际问题能力的科学思维方式的有效的评价工具。
出处
《教育传播与技术》
2013年第3期54-55,共2页
Educational Communications and Technology