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叶延武:用教育家文化滋养每一个孩子
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摘要
什么是教育家办学?如何让普通教师成为教育家?叶延武运用自己理性和睿智的思考,对以上问题进行了独特的诠释,他提出独特的教育家文化,让每一个孩子健康发展,让普通教师的教育家之梦不再遥远,让更多家长从中收获成长。“教育的最终目的是实现人的自由全面发展,我们要用哲学家的思维来办教育。”深圳市南山区第二外国语学校校长叶延武说。
作者
翟晋玉
出处
《教育家》
2013年第9期13-16,共4页
Educator
关键词
教育家
家文化
孩子
人的自由全面发展
深圳市南山区
普通教师
学校校长
哲学家
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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