任务驱动视角下学生信息能力的有效建构

在任务驱动教学方式中,教师要善于创设问题情境,营造和谐的课堂教学氛围,设计有效的教学任务,构建多元评价,从而激发学生学习热情,拓展学生思维,培养良好的学习习惯,提高学生的信息素养,从而促进教学相长,师生共同提高。