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例谈中学化学课堂教学的有效性
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摘要
文章就如何提高课堂教学的有效性，谈谈作者的一些心得。
作者
陈荣坤
机构地区
江苏省沛县第二中学
出处
《化学教与学》
2013年第10期43-44,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
课堂
有效设问
创设情境
联系实际
有效性
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
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