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做好初高中语文衔接培养学生语文能力
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摘要
高中语文要培养学生较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为其终身学习和个性发展奠定基础。做好初高中语文的衔接工作,是语文教师关注的问题,也是每一个高一学生急于想解决的问题。
作者
季威
机构地区
江苏省邳州市第一中学
出处
《成才之路》
2013年第26期32-32,共1页
Way of Success
关键词
教学衔接
心理疏导
方法引导
学法指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
2013年 第26期
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