摘要
和谐的思想政治教育主体间关系是思想政治教育活动得以开展的前提和基础,但在实践中,却存在着阻滞思想政治教育主体间关系和谐的诸多因素。构建和谐的思想政治教育主体间关系一方面应着眼于培养和提升人的主体性。另一方面,应促进主体之间的交往和对话,使之达到思想上的和谐和现实的和谐。
出处
《宿州教育学院学报》
2013年第5期38-40,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
江苏省高等教育教改研究立项课题"思想政治理论课主体间性教学模式的理论与实践研究"(2013JSJG213)
江苏省教育厅哲社基金项目"中华和合文化的德育资源及其现代转化研究"(2013SJD710024)
南京晓庄学院2012年科学研究项目"国有企业党建思想政治工作现代转型研究"(2012NXY82)
南京晓庄学院2012年教育教学改革项目"思想政治理论课主体间性教学范式研究"(4033519)
