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透析儿科护理学实验教学改革——以阜阳职业技术学院为例
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摘要
实验教学改革是关系着是否为学生提供优质教学、为社会培养优质人才的关键,以"精品课程"为切入点,剖析实验教学在教学设备、教师队伍、教材建设及管理的不足,提出解决的策略及努力的方向,促进实验教学的可持续发展。
作者
程红
机构地区
阜阳职业技术学院生化工程学院
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2013年第1期58-59,共2页
Journal of Fuyang Institute of Technology
基金
2012年阜阳职业技术学院质量工程项目"儿科护理学精品视频公开课"(2012SPGKKC01)阶段性成果
关键词
精品课程
儿科护理学
实验教学
改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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阜阳职业技术学院学报
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