摘要
课程和教学内容的特征决定了多媒体教学的适应性。文章在认识人力资源管理案例教学特征的基础上,通过对多媒体教学的分析与评价,提出运用多媒体技术改进案例教学整体效果的方法,以提高学生运用理论解决实际问题的能力。
出处
《湖南科技学院学报》
2013年第10期93-94,103,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"基于协同理念下的地方本科院校经管类专业应用型人才培养模式创新研究"(项目编号452)