摘要
提高汉语言文学专业学生技能水平的关键是设置合理可行的实训单元模块,从学生就业方向回溯可设置"三单一综"实训模式,但在实训过程中要注意择取重要项目,提高学生的关键技能。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2013年第10期34-36,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"应用型人才培养体系下的汉语言文学专业学生专业技能训练模式探索"(JG2012010003)
大庆师范学院2013年"专业综合改革试点"项目(zygg03)